Jornadas Escolares arrancam
no concelho de Odemira

Cerca de 1.500 alunos, docentes e não docentes das várias escolas do concelho de Odemira vão participar, a partir de segunda-feira, 23, em mais uma edição das Jornadas Escolares, iniciativa da Câmara Municipal para afirmar “a sua aposta numa educação de qualidade, inclusiva e participativa, promovendo experiências de aprendizagem que reforçam a identidade cultural e o sentimento de pertença ao concelho”.
As Jornadas Escolares 2026, que se prolongam até quinta-feira, 26, e vão decorrer em diversos espaços da vila de Odemira e nas freguesias de Boavista dos Pinheiros e de Longueira/Almograve, são dinamizadas pela autarquia no âmbito do programa ODETE – Odemira Território Educativo, envolvendo crianças e jovens do pré-escolar ao ensino secundário e profissional
De acordo com fonte municipal, o primeiro dia do evento, na segunda-feira, 23, será dedicado aos alunos do terceiro ciclo e ensino secundário, com a realização da Assembleia Municipal Jovem, durante uma reunião extraordinária da Assembleia Municipal, onde os jovens “poderão colocar questões e apresentar recomendações aos deputados municipais”.
Ao longo da semana, os alunos destes ciclos de ensino participarão ainda em diversas iniciativas, como clubes temáticos, atividades desportivas, mostras de trabalhos e apresentações de projetos na área da juventude, bem como em ações evocativas dos 50 anos do Poder Autárquico.
Já os alunos do ensino básico terão “um espaço próprio para a sua voz, através da Assembleia das Crianças, que lhes permitirá apresentar e debater ideias sobre temas que consideram prioritários para a sua escola e comunidade”.
“Esta iniciativa pretende incentivar a participação pública e a intervenção das crianças na vida coletiva, promovendo o diálogo com os responsáveis autárquicos e reforçando a consciência de direitos e deveres”, explica a Câmara Municipal.
O programa das Jornadas Escolares contempla ainda, ao longo dos quatro dias, “momentos de encontro e partilha entre educadores, pessoal docente e não docente, valorizando o trabalho em rede da comunidade educativa do concelho”.